鼎城区人民检察院深入开展“大学习、大讨论”活动-凯发网站

    区检察院在“大学习、大讨论”活动中，坚持“四个结合”，力求工作实效，有效推动“大学习、大讨论”活动深入开展。

一、“大学习、大讨论”与机关作风整顿相结合

    一是自身查。围绕思想观念、工作方式、工作作风开展“四查”，即：查执法思想和观念，看科学发展观和社会主义法治理念树得牢不牢；查案件，看执法质量高不高；查行为表现，看执法作风实不实；查制度执行，看制度落实得好不好。二是群众议。下到33个乡镇开展了大走访活动，通过走访、座谈、发放征求意见函等方式，征求基层组织、人大代表和人民群众对检察机关执法状况的意见和建议，共收到意见和建议65条。三是领导点。由院领导对分管干警的执法行为、工作作风、群众反映等各方面认真点评到案、到事、到人，并写出点评材料，做到有的放矢，务求实效。四是大家评。召开民主生活会，开展批评和自我批评，使每名干警找准自身问题和不足，全力整改。

二、“大学习、大讨论”与提高执法能力相结合

     该院率先在全市检察系统开展“三听六评”活动，狠抓队伍岗位技能的提高。对全院50岁以下干警组织开展了听“庭”、听“讯”、听“询”和评“笔录”、评“方案”、评“文书”、评“技能”、评“优案”、评“标兵”活动，通过评比促工作、促整改、促提高。半年来共开展听“庭”8次、评“方案”6次、评“文书”12次、评“笔录”16次，对被评对象存在的问题和不足逐次逐人进行了当面点评，并针对性的明确了帮教措施，提高全院干警的职业能力和执法水平。

三、“大学习、大讨论”与健全规章制度相结合

    该院建立完善“纵向到底，横向到边”的管理制度，使干警自觉按制度办事办案，用制度规范行为。在制度的执行中，严格坚持“四考”，即：年度岗责目标考核、季度执法状况考核、逐月动态考核、日常“一岗双责”考核，逐步完善了考核机制，兑现奖惩，起到了激励、警示作用，使队伍充满生机和活力。

四、“大学习、大讨论”与检察文化建设相结合

    今年来，该院把文化育检作为推动 “大学习、大讨论”活动深入开展的抓手，努力打造具有鼎城特色检察文化体系。明确了工作理念和核心价值观，得到了全院干警的思想认同、情感认同和行为认同。并将名言警句、法理故事、哲理感悟等布置在楼道、走廊和会议室，提高了机关的文化品味，让干警能感受到浓厚的文化气息，受到熏陶。还进行了检察文化手册的设计与编写、管理制度的提炼和完善、干警职业修养专题培训等工作，丰富和完善了制度文化、精神文化、行为文化的内容和形式，增强了队伍的凝聚力和战斗力。

（根据鼎城区委政法委上报材料整理）